宁夏:自治区教育厅关于规范全区普通高校学业水平考试工作通知_

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为了贯彻落实《关于推进新时代普通高校人的培养方式改革的指导意见》(国办发〔2022〕29号)的精神,规范全区普通高校的学业水平,特此通知。

一、总体要求,习近平作为我国社会主义思想新时代的指导,践行德行树人基本任务是保持“五个教育”,坚决改变单边教育的发展趋势,认真培养国务院普通高校教育改革方法的决策部署。坚持科学设计,精心组织,周密部署,调整标准普通高校学业水平考试(以下简称“学业考试”)政策安全、平稳、顺利实施,为促进学生全面发展打好基础。

二、考试对象规范后的入学考试适用于2022年、2022年秋季入学的高中学生(包括因停学等原因学籍转入2022级、2022级的高中学生)2022年秋季前入学的高中生将遵循规范调整前的入学考试方法。

三、考试科目及内容

(一)实施《普通高中课程方案(实验)》规定的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术14门和物理、化学、生物学3门实验操作技能考试合格性考试。

(二)入学考试合格性考试根据国家公布的《普通高中课程方案(实验)》和课程标准,将各课程标准(实验)中规定的必修内容作为范围。

四、考试组织与实施

(一)考试组织与管理。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门课程的合格性考试采用闭卷笔试方式进行,宁夏教育考试院统筹组织实施。物理、化学、生物三科考试操作技能合格性考试采用现场操作方式,宁夏教育考试院统一命题,确定统一考试标准、统一考试时间段,市和县(区)教育考试中心组织考试。体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术五门课程合格性考试提出自治区教育厅学科考试的要求和标准,市和县(区)教育行政部门制定考试的办法,提出自治区教育厅和宁夏教育考试院后实施。

(二)考试时间和科目安排自治区统一组织实施的入学考试合格性考试安排在各年级第二学期末。高一学生合格性考试科目应在历史、地理、物理、化学、生物学5科中选择,报考4科;高二合格性考试科目语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目中,选择尚未报考(或补考)的科目参加考试。

(三)考试时间长卷分数语文课笔试时间为90分钟,数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学8门笔试时间均为75分钟,各科目满分100分。物理、化学、生物学三门实验操作技能考试,考试时间均为20分钟。

(四)考试补考自治区统一组织的入学考试合格性考试不合格者,可以在第二(回)考试参加该科目的补考(休学生根据休学期顺延)其他科目的合格性考试不合格者的补考,由市、县的教育行政自主进行。与2022年秋季及之前入学的学生补考同步接受当年该科目的合格性,不再是单独命题。

五、成绩评价与应用

(一)成绩显现。合格性考试成绩以合格、不合格的形式出现。自治区统一组织语文、数学,英语,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门课书面笔试以试卷成绩确定合格分数。物理、化学、生物学三门课实验操作技能考试,根据评价标准评价成绩合格与否。体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术5门课,由市县教育行政部门考试成绩认定合格与否。学力测试的合格性考试成绩长期有效。

(二)成绩的应用1.学力考试的合格性考试各科目成绩的合格,是普通高中生毕业的必要条件。高等学校根据我区普通高校学籍管理的有关规定,分别允许毕业、结业或中途退学。2.学校合格性考试成绩列入学生综合素质评价档案,作为评价学生全面发展的依据。3。学校考试合格性考试高校课程管理和质量评价的重要指标是高校考试成绩作为普通高校课程管理和高校教学质量监控的重要参考依据。

六、工作要求

(一)加强组织保障。自治区教育厅及市、郡(区)教育行政部门,考试、宁夏教育考试院及各级教育考试机构负责具体组织的实施。市、县(区)教育行政部门要及时制定体育与健康、信息技术、通用技术、音乐、美术等科目学业水平考试的实施办法,确保统一标准、科学规范、严格检查、质量。同时要求当地人民政府建立教育、财政、公安、交通、电力、通信管理、互联网通信等有关部门的协调工作机制,落实考试所需的经费投入和人员配置,为学业水平考试的顺利实施创造良好环境

(二)严格的考试管理。宁夏教育考试院资源配置统一教育考试,严格按照国家教育考试的标准和要求,对考场、考场进行设置和规范的程序。各级教育考试机关要加强安全保密工作,建立健全的信用机制,严肃查证纪律,建立责任制和责任追究制。考试对舞弊等违规行为,严格按照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定办理。

(三)加强教学管理。普通类高校要严格实施《普通类高校课程方案(实验)》,完善国家级课程体系。合理安排课程进度,严禁压缩课时,重视和加强体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术和综合实践活动等课程,确保规定学分。各地各学校要进一步加强教师配备、教学设施、仪器设备等条件保障,加强校长和教师的教育培训,转变教育理念,深入推进育人方式改革,完善德智体美劳全面培训体系,提升全面人的质量。

(四)加强宣传引导。各级教育行政部门要做好规范学业水平“考试”的政策宣传和解释,正确引导舆论,防止不当操作,努力形成社会、学校、家庭共同支持普通高校学业水平“考试”的良好社会氛围。

自治区教育厅

2022年3月15日

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