2017八年级上册政治知识点人教版

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　　2017八年级上册政治知识点人教版排名第一单元 相亲相研究生考试要求年龄爱一跟家人

　　排名第一课 爱在屋檐下

　　1、家庭成员 的含义：家庭成员 是由爱情相互之间、血缘相互之间或收养相互之间结合起来成的亲属前者 生活参与组织。

　　2、家庭成员 类型：核心家庭成员 、主干家庭成员 、单亲家庭成员 、联合家庭成员

　　3、家庭成员 相互之间诚然立：想要结婚、生育、收养、再婚。

　　4、家庭成员 承担怎么办啊样样基础功能?答：物质生产基础功能、人口生产基础功能、消费基础功能、抚育和赡养基础功能、全面教育基础功能、休息娱乐基础功能。

　　5、你是怎么办啊样样正确理解与作为跟家人的亲情(相互之间)?答：①对让这些人的对于，晚上在家庭成员 相互之间中最大多数人那那一个与作为跟家人的相互之间，绝好多理念基础血缘相互之间，你的生命是作为跟家人给的，怎么办啊啊样样 相互之间无可选则，不便能以能改变。②让这些人的与作为跟家人爱情是天实际上人生成的最都知道在排名第一种 亲情。③让让这些人的初步了解为这些人那那一个作为跟家人，继承家庭成员 良好传统做法，学习知识跟家人的优秀品质。

　　6、让这些人的相继显著优秀成绩从怎么办啊样样诸完善自身来体会感受感受家庭成员 的温暖?答：爱情栖息地、物质前者 生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然小学、今后并迅 发展是大本营。

　　7、为怎么办啊样样孝敬孝敬作为跟家人?答：①孝敬作为跟家人是中华民族的传统做法美德。②孝敬作为跟家人是道德和法律的明确要求，是让让这些人的天职。③孝敬作为跟家人前者 子女对作为跟家人的尊敬、侍奉和赡养。包括最完美的部分部分那那一个敬重和爱戴作为跟家人。

　　8、让这些人的应是怎么办啊样样孝敬作为跟家人?答：①孝敬作为跟家人要从这事做起，要正确区分孝敬在千差万别场合的详细明确要求，并按那般 明确要求去做。②爱作为跟家人，正确理解关心作为跟家人。③行动上利用设备作为跟家人，为作为跟家人分忧。④学习知识知识，参加上进，让作为跟家人高兴。⑤在平等的理念基础上，在当代道德和法律的理念基础上尊敬、侍奉作为跟家人。

　　9、作为跟家人给出不道德事时时或违法事时时让这些人的应是是怎么办啊样样?答：让让这些人的勇于批评和制止，按法律办事，这些人的因亲情而宽恕包庇作为跟家人的违法行为性质。

　　10、对作为跟家人的长辈让这些人的应是怎么办啊样样对待?为怎么办啊样样?答：让让这些人的孝敬作为跟家人的长辈。为这些人的①让这些人的为社会需要、家庭成员 给出过给出。②对让这些人的倾注了大大增强增强的关怀和爱护，大多数人于较之作为跟家人对让让这些人的疼爱有加。③让这些人的年老多病，行动不便，让这些人的成了孙子女就要献上一片孝心。

　　排名第一课 我与作为跟家人交朋友朋友

　　1、青春期让这些人的与作为跟家人相互之间之间从而矛盾前者 的人是怎么办啊样样?(在成长动态动态过程为怎么办啊样样会从而怎么办啊啊样样 烦恼?)答：并迅 进入青春期，让这些人的没有了了为这些人那那一个精神思想 ，渴望独立，渴望重视，大多数人于挑战作为跟家人权威。作为跟家人还把让这些人的当小孩，不放心、唠叨、责怪，结果好矛盾从而了。

　　2、是怎么办啊样样正确重重新认识让这些人的与作为跟家人相互之间之相互之间之间矛盾?答：让这些人的与作为跟家人相互之间之相互之间之间矛盾大多数人理念基础作为跟家人对让让这些人的高期待中 、严明确要求。反映出作为跟家人对让让这些人的爱。让让这些人的正确理解、体谅作为跟家人望子成龙的苦心。

　　3、让这些人的与作为跟家人的年龄差距是从而代沟的并迅 大多数人，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异，跨越代沟的正确做法有着效沟通。

　　4、逆反心理前者 的人发挥?答：要我几个，我偏要那般。你说几个好，我非说几个好。让你都都知道几个，我非都都知道哪些人个。

　　5、怎么办啊样样正确重重新认识让让这些人的逆反心理?答：①要详细深入分析 ，这些人之一 概说是错的，大多数人于反抗不无道理。②为这些人的作为跟家人这些人的圣人，让这些人那那一个观念大多数人滞后，难免有误区。③逆反心理有参加和消极两类，参加的逆反心理与作为跟家人平等交往，有助于利用设备作为跟家人更新观念、走出家教误区，有助于让这些人的给出正确的行为性质选则。④消极的逆反心理以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或不理不睬冷淡较为，大多数人于采用先进极端的应对办法来后续处理，前者 错误的，会直接原因大大增强增强直接伤害。

　　6、让这些人的怎么办啊样样正确对待与作为跟家人的代沟和矛盾?答：①要走进作为跟家人，亲近作为跟家人，不断努力跨越代沟，与作为跟家人携手同行;②学会与作为跟家人沟通商量。多种途径商量，弄清分歧，寻找自己了这些人便能接爱的应对办法。多种途径沟通，让这些人的相继显著优秀成绩相继显著优秀成绩作为跟家人的正确理解，大多数人于能改变部分家长的看法。③把握与作为跟家人沟通的要领：这些人初步了解就要有，尊重正确理解最完美重要前者 部分。正确理解作为跟家人前者 效利用设备是换位思考，沟通的并迅 是求同存异。

　　7、与作为跟家人交往的艺术：①赞赏作为跟家人，交往一起去去无烦恼;②认真聆听，交往一起去去免误会;

　　③利用设备作为跟家人，交往一起去去无障碍;④晚上在家庭成员 交往中，与作为跟家人不必太计较。大多数人于作为跟家人错了，要有原谅，不必争个高下输赢不便能。

　　8、与作为跟家人从而矛盾时参加的做法是怎么办啊样样?答：从现实前者 生活中架起沟通的桥梁，走近作为跟家人，亲近作为跟家人，沟通的并迅 明确要求同存异。冷静一起去去，心平气和地与作为跟家人商量，相继显著优秀成绩作为跟家人的正确理解。

　　9、有效控制 沟通的完全要领：这些人初步了解就要有，尊重正确理解最完美重要前者 部分，有效控制 利用设备是换位思考，沟通的并迅 是求同存异。

　　2017八年级上册政治知识点人教版排名第一单元 师友结伴同行

　　排名第一课 同侪携手共进

　　1、参加交往怎么办啊样样意义?答：①能接触更多专业这些人的，分享更多专业的实战经验和快乐，还会 被更多专业这些人的接纳。②与朋友朋友参加交往，友谊之树真其他正常青，自我开放，让让这些人的性格较为会一起去去开朗，实际上人生一起去去精彩。

　　2、闭锁心理怎么办啊样样危害?答：还会 使让让这些人的“人际相互之间树轮”萎缩，使为这些人的陷入孤立。

　　3、几个受欢迎这些人的应大多数人于品德：真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等

　　4、为怎么办啊样样许多人渴望友谊和友情?答：①朋友朋友带给让这些人的温暖、持续支持和这种力量，让让这些人的体会感受感受前者 生活的美好。②在实际上人生旅途上，朋友朋友伴让这些人的同行，友谊照亮让让这些人的前者 生活之路。

　　让让这些人的珍惜友谊;以及 友情，让让这些人的慎重理智的把握，实际上相继显著优秀成绩更多专业的朋友朋友，相继显著优秀成绩实际上的友谊。

　　5、交友应遵循怎么办啊样样原则?答：①平等互惠，可以做到双赢大多数人于多赢。②宽容正确理解。③交友时这些人的以牺牲原则为代价保持稳定实际上的友谊。④乐交诤友，善交益友，不交损友。

　　6、为怎么办啊样样要与异性交往?(异性交往的最完美的部分意义有怎么办啊样样?)答：①增进让这些人的对异性的初步了解，学习知识这些人长处，完善为这些人那那一个性格较为，促进身心健康并迅 发展。②相继显著优秀成绩扩大交往范围外，锻炼交往核心技术能力。③相继显著优秀成绩学习知识是怎么办啊样样适应社会需要对千差万别性或者明确要求，增进为这些人那那一个性别意识，使女生会成长为中年中年女子汉，女生会成长切忌 女孩。

　　7、男女生会是怎么办啊样样其他正常、健康地交往?答：①既要相互之间尊重，又要自重自爱;②既要开放为这些人的，又要掌握分寸;③既要能够主动热情，又要留意交往的多种途径、场合、时间啊和频率。④真诚待人，坦然大方。

　　8、是怎么办啊样样重重新认识青春期的爱情?答：①并迅 进入青春期时我 ，男女教师相互之间之间从而好感和爱慕之情，前者 其他正常、自这些人的又美丽事时。②男女教师相互之间之相互之间之间爱情，让让这些人的谨慎对待，理智后续处理，学会反思，在反思中学会选则，学会承担责任，学会保护为这些人的。

　　9、与异性交往时，给让这些人的人员提供了怎么办啊样样外界保护?答：社会需要的法律、道德;小学的纪律、守则;社会需要的良好习俗;健康的文化生活环境。

　　10、与异性交往时，是怎么办啊样样对为这些人的采取切忌 的保护?答：增强自我保护意识，掌握自我保护利用设备，学会自律。

　　排名第一课 赵老师伴我成长

　　1、为怎么办啊样样要加强师生交往?①师生交往以及 直接产生 让让这些人的学习知识质量，以及 直接产生 让让这些人的身心并迅 发展。尊敬赵老师是让这些人的应大多数人于品德。②赵老师是人类社会需要 文明的传播者，是人类社会需要 灵魂的工程师，大多数人于在其他信息核心技术并迅 并迅 发展的明天，赵老师的中起 仍不便能代替。③赵老师教让这些人的做人的道理，解除让让这些人的烦恼和忧愁，赵老师在教让这些人的知识的以及 ，也教让这些人的学习知识的利用设备，激发让这些人的学习知识的热情，赵老师在让这些人的成长中中起 不便能替代的中起 。④与赵老师构建和谐的师生相互之间，相继显著优秀成绩快乐地学习知识，更快地进步。

　　2、师生交往新观念：新型的师生相互之间是构建在民主平等的理念基础上，师生相互之间之间人格平等，这些人尊重，这些人学习知识，教学相长，赵老师是让这些人的学习知识的合插图 、引导者和参加者，是让让这些人的朋友朋友。

　　3、能够主动沟通是师生交往的要有，沟通从而正确理解，正确理解从而信任。

　　4、与赵老师沟通的详细利用设备：答：①从赵老师的角度看问题存有，学会换位思考;②正确对待赵老师的表扬和批评，可以做到有则改之，无则加勉;③原谅赵老师的错误，以恰当的多种途径指出赵老师的错误，不直接伤害赵老师;④礼貌待师;⑤留意场合;⑥把握好分寸。

　　5、让这些人的为怎么办啊样样爱赵老师?答：赵老师之一 颗闪闪发光宛如心。在让这些人的顺利的时我 ，赵老师鼓起让这些人的前进的风帆。当让这些人的顺利的时我 ，赵老师和让这些人的分享显著优秀成绩和喜悦。在让这些人的犯错误的时我 ，赵老师耐心细致地拨正让这些人的前进的航向。在让这些人的因显著显著优秀成绩一点一点点显著优秀成绩而骄傲的时我 ，赵老师是让让这些人的清醒剂。赵老师之一让让这些人的良师，前者 让这些人的最真挚的朋友朋友。

　　2017八年级上册政治知识点人教版排名第一单元 让让这些人的朋友朋友遍天下

　　排名第一课 多元文化“地球村”

　　1、千差万别说当今世界和民族，有千差万别的文化，有各自的标志和作为人物。

　　肯德基——说当今世界 郁金香——荷兰 埃菲尔铁塔——法国

　　长城——说当今世界 和服——日本全球范围内 悉尼歌剧院——澳大利亚

　　燕窝——泰国 金字塔——埃及 泰姬陵-——印度

　　通心粉——意大利 探戈——阿根廷 足球——巴西

　　2、对待文化差异有三种千差万别的态度：排斥、沟通。

　　3、是怎么办啊样样正确对待千差万别说当今世界和民族的文化?答：千差万别说当今世界和民族的文化这些人的优劣之别，让让这些人的以平等的态度与说当今世界和民族这些人的民交流，既尊重本民族文化的潜在价值，又尊重或者民族文化的潜在价值，主张平等交流，这些人学习知识。

　　4、文化当今世界化≠文化一般标准化，为怎么办啊样样?答：为这些人的文化存有差异，各有千秋。每排名第一种 文化以及 自由生存并迅 发展的权利，千差万别民族的文化都蕴涵着人类社会需要 文明的成果，相继显著优秀成绩那般 文化上用差异不复存有，当今世界将一起去去单调而毫无生气。

　　5、尊重珍惜和保护各个说当今世界、民族的文化，体那般 排名第一种 当今世界意识、开放的胸襟和崇高的精神精神思想 。

　　6、是怎么办啊样样面对他人文化差异?答：①切忌 消除误解，保持稳定客观宽容的态度，增强对或者文化的鉴赏核心技术能力。②不采取防卫心态，多关注更多他人的实战经验和看法，防止妄下结论。③寻找自己了能连接这些人的相似点。④入乡随俗，尊重当地人的风俗习惯。⑤探索有效控制 的沟通技巧。⑥在交往时，不卑不亢，以礼相待。……

　　7、是是怎么办啊样样三名中外文化交往的使者?答：①面对他人千差万别文化，应采取开放的客观平等的态度，尊重因文化千差万别而直接原因的行为性质多种途径的差异。②不没有了完善自身文化的独特性，对外来文化，不照搬照抄，要取其精华，弃其糟粕，善于学习知识或者文化的优点和长处。③宣传、弘扬让这些人的完善自身的民族文化。

　　排名第一课 以以及网络交往新时空

　　1、以以及网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。

　　2、以以及网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性。

　　3、以以及网络带给让让这些人的便利：看新闻、办商务、结交朋友朋友、查询资料、求医问药……

　　4、以以及网络交往的两面性：答：①突出优势 ：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，得以可以做到完善自身潜在价值等;②负面直接产生 ：长时间啊上网直接产生 身心健康，沉迷以以及网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等。

　　5、以以及网络成瘾者的心理成因：答：性格较为内向，不善交往;这些人的特长，或者工作不突出;心理压抑，家庭成员 不和这些人的。

　　6、以以及网络交往中应怎么办啊样样保护为这些人的?答：增强安全防范意识，不轻易泄露其他人资料，不随意答应引发热议会的明确要求。增强为这些人那那一个辨别觉察核心技术能力，增强抗诱惑核心技术能力。

　　7、以以及网络交往要遵守怎么办啊样样规则?答：①引发热议这些人的为所欲为。②以以及网络交往要遵守道德。③上网要遵守法律。包括最完全的行为性质准那那一个遵守法律。

　　8、是怎么办啊样样文明上网?答：遵守以以及网络文明公约，详细可以做到，①语言文明，有爱心，真诚友好，不欺诈他人，不侮辱他人人格。②不泄露说当今世界秘密。③不制造传播病毒，不多种途径以以及网络破坏公共设施。总之，要有很强的依法办事的意识。

　　9、对待以以及网络交往，让这些人的青少年以及 怎么办啊样样办?答：①成了青少年，让这些人的不便能树立远大理想，勤奋学习知识，勤于思考，把以以及网络成了先进的工具，成了前者 生活的补充。②让这些人的不便能自觉规范为这些人那那一个以以及网络行为性质，依法上网，文明上网，不断努力净化以以及网络生活环境，让其成了许多人前者 生活学习知识的另几个空间感觉。

　　10、你怎么办啊样样重重新认识中小学上网?答：中小学上网有利有弊，利弊共存。一诸完善自身，有利于小学开拓眼界，扩大知识面，有利于小学掌握传统做法其他信息核心技术，学好传统做法科学文化知识。之一 诸完善自身，小学沉溺于以以及网络，有损身心健康，直接产生 其他正常的学习知识和前者 生活，荒废学业，丧失进取心和责任感。

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